9783832556891 : Ein Verfahren zur Kopplung der Smoothed-Particle-Hydrodynamics- und der Finite-Volumen-Methode, vol. 95
2023
1
9783832556990 : Strukturelle Ursachen für Klausurmisserfolg in Allgemeiner Chemie an der Universität, vol. 362
2023
1
9783832557010 : Experimentierpraxis im Spektrum der Möglichkeiten : Eine rekonstruktive Analyse der Experimentierpraxis im inklusionsorientierten Physikunterricht, vol. 13
2023
1
9783832557102 : Physikalische Modellbildung mit dynamischen Modellen, vol. 364
2023
1
Your entry 9783832557201 would be here
9783832557225 : VERSTANDNIS VON NATURE OF SCIENCE-ASPEKTEN UND UMGANG MIT FEHLERN VON SCHULER*INNEN DER SEKUNDARSTUFE I;AM BEISPIEL VON DIGITAL-BASIERTEN.
2024
1
9783832557294 : Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren Für Erfolgreiche Lernprozesse Mit Kooperativen Experimemtieraufgaben Im Chemieunterrricht Eine Untersuchung Zum Zusammenhang Von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg Beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I.
2023
1
9783832557300 : halb und halb - Hybride Edition als Kompromiss? : Eine Studie zu Methodik, Möglichkeiten und Grenzen in der hybriden Musikedition am Beispiel der Edition von Ludwig Baumanns Kantate. Den Gefallenen zum Gedächtnis, den Trauernden zum Trost
2024
1
9783832557317 : Argumentationslinien in Lehr-Lernkontexten : Potenziale englischer Fachtexte zur Chromatografie und deren hochschuldidaktische Einbindung / Frauke Düwel.
2024
1
9783832557348 : Transnationale und intersektionale Machtverhältnisse : 24 Stunden-Betreuung in der häuslichen Pflege - eine multiperspektivische Analyse
2024
1
9783832557362 : Bildung und Alltäglichkeit : Kultur- und bildungstheoretische Überlegungen zur Entbanalisierung institutioneller Bildung
2023
1
9783832557379 : Interessenbasierte Differenzierung Mithilfe Systematisch Variierter Kontextaufgaben Im Fach Chemie.
2023
1
9783832557386 : Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen Hinsichtlich Sprachsensibler Maßnahmen Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht Konzeption und Evaluation Einer Video- und Praxisbasierten Lehrveranstaltung Im Masterstudium.